La République Tchèque s’est imposée comme l’un des pays d’Europe centrale les plus attractifs pour les familles expatriées. Économie développée, niveau d’éducation élevé, forte tradition scientifique et littéraire : le pays dispose déjà d’un système public performant, gratuit et entièrement en tchèque. Pourtant, de plus en plus de parents – tchèques comme étrangers – se tournent vers les écoles internationales.
L’offre est large entre les grandes villes tchèques, avec des pédagogies variées, des frais parfois élevés et de nombreux labels d’accréditation. Pour faire un choix éclairé, il est essentiel de comprendre le contexte éducatif local, les principaux réseaux internationaux (IB, britannique, américain, français, allemand, bilingue) et les différences de positionnement entre les établissements.
Cet article propose un panorama structuré des meilleures écoles internationales en République Tchèque, en s’appuyant sur les données factuelles disponibles : accréditations, programmes, localisation, profils d’élèves, frais de scolarité et critères concrets pour faire un choix éclairé.
Un système éducatif national solide, mais en tchèque
Avant d’aborder les écoles internationales, il faut rappeler comment fonctionne l’enseignement tchèque. L’éducation publique, en langue tchèque, est gratuite du primaire au troisième cycle universitaire. La scolarité obligatoire s’étend de 6 à 15 ans. L’école de base est organisée en deux cycles : un premier bloc de cinq ans, puis une phase de quatre ans correspondant au niveau « élémentaire supérieur ». Ensuite, les élèves peuvent poursuivre dans des lycées académiques, des gymnázia, ou des filières professionnelles et techniques.
L’accès à l’université est conditionné par un examen final national, la Maturita. Le système est réputé exigeant et bien structuré, au point que les écoles publiques restent, globalement, plus solides que la majorité des écoles privées locales.
De nombreux Tchèques
Pour les familles expatriées, un obstacle majeur demeure cependant : l’intégralité de l’enseignement se fait en tchèque, hormis quelques programmes bilingues spécifiques. D’où l’attrait des écoles internationales, qui permettent une continuité linguistique et curriculaire pour des enfants déjà scolarisés dans un système britannique, américain, français ou IB, tout en restant dans un environnement cosmopolite.
Un secteur international dense, centré sur Prague
L’enseignement international est particulièrement développé dans la capitale. Prague concentre la majorité des établissements, mais d’autres grandes villes – Brno, Ostrava, Olomouc, Karlovy Vary, České Budějovice – disposent également d’écoles internationales reconnues.
La forme dominante est celle de l’école de jour mixte, avec l’anglais comme langue principale d’enseignement. On trouve aussi :
– quelques internats internationaux (par exemple Townshend International School, Carlsbad International School)
– une école Montessori internationale
– un lycée français à Prague
– une école allemande complète
– des écoles bilingues tchèque-anglais ou canadien-tchèque
Sur le plan des curricula, quatre grands modèles se distinguent :
Découvrez les différents systèmes éducatifs internationaux disponibles, offrant des parcours variés pour les élèves en contexte multilingue ou expatrié.
Programme éducatif international reconnu mondialement, axé sur le développement complet de l’élève et la pensée critique.
Basé sur le National Curriculum, incluant les IGCSE et les A-Levels, ou l’IB au niveau du lycée.
Système basé sur l’accumulation de crédits, menant au High School Diploma, avec possibilité de cours Advanced Placement (AP).
Combinaisons linguistiques comme franco-tchèque, canado-tchèque ou tchèque-anglais, alliant plusieurs cultures éducatives.
Pour garantir la qualité, plusieurs organismes jouent un rôle clé :
– le Council of International Schools (CIS)
– le Council of British International Schools (COBIS)
– la New England Association of Schools and Colleges (NEASC)
– l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE)
– l’Association of British Schools Overseas (AoBSO)
À cela s’ajoute la supervision du ministère tchèque de l’Éducation, qui peut autoriser des écoles à assurer la scolarité obligatoire, ou à délivrer un programme étranger reconnu en parallèle du cursus national.
Les grandes familles de programmes : IB, britannique, américain, français, bilingue
Pour la plupart des familles, le choix de l’école passe d’abord par le choix du programme. La République Tchèque compte seize écoles IB World Schools, toutes autorisées à délivrer le Diplôme de l’IB. Certaines ne proposent que ce programme pour les dernières années du secondaire, d’autres couvrent l’ensemble du continuum depuis la maternelle.
À Prague, plusieurs établissements proposent des cursus étrangers. Certains suivent le National Curriculum for England, avec les examens IGCSE en 10e et 11e années, puis le Baccalauréat International (IB) ou les A-Levels. D’autres écoles, comme l’American Academy et le Christian International School of Prague, offrent un système américain menant au High School Diploma, complété par des cours Advanced Placement (AP) alignés sur les standards nord-américains.
Enfin, des institutions comme le Lycée Français de Prague ou la Deutsche Schule Prag reproduisent fidèlement les systèmes français ou allemand. En parallèle, des écoles comme Maple Bear International School ou Sunny Canadian International School misent sur une immersion bilingue progressive (canado-tchèque ou anglo-tchèque).
Le tableau suivant donne un aperçu très synthétique des principales familles de programmes en République Tchèque.
| Type de programme | Exemples d’écoles | Langue principale | Particularités clés |
|---|---|---|---|
| International Baccalauréat (IB) | International School of Prague, ECP, TOIS, etc. | Anglais | 16 écoles IB ; diplômes reconnus mondialement |
| National Curriculum britannique | Prague British International School, Park Lane | Anglais | IGCSE + IB ou A-Levels ; forte continuité UK |
| Modèle américain / AP | American Academy, CISP | Anglais | High School Diploma, AP, parfois AP Capstone |
| Système français (AEFE) | Lycée Français de Prague | Français | Continuum PS–Terminale, réseau AEFE |
| Système allemand | Deutsche Schule Prag | Allemand | De la maternelle à l’Abitur |
| Programmes bilingues | Maple Bear, Sunny Canadian, écoles tchèque-anglais | Bilingue | Double curriculum, forte place du tchèque |
L’International School of Prague : un géant historique et très sélectif… par la qualité
L’International School of Prague (ISP) est souvent considérée comme la référence locale. Fondée en 1948, c’est la plus ancienne et la plus grande école internationale du pays. Située à Nebušice (Prague 6), elle accueille de la maternelle (3 ans) à la fin du lycée (18 ans) plus de 800 élèves, issus de plus de 60 nationalités.
Moyenne du diplôme IB de l’établissement pour une année récente, dépassant la moyenne mondiale d’environ 30 points.
Sur le plan institutionnel, ISP cumule les labels :
– accréditations CIS et NEASC
– autorisation du ministère tchèque de l’Éducation pour accueillir à la fois des élèves étrangers et tchèques
– membre de la Central and Eastern European Schools Association (CEESA)
ISP est une organisation à but non lucratif, détenue par une fondation américaine et dirigée par un conseil d’administration bénévole. Son admission est inclusive et non discriminatoire, garantissant une diversité linguistique et nationale où aucune nationalité ou langue ne dépasse 20% des effectifs.
Les frais reflètent ce positionnement haut de gamme : en couronne tchèque, la fourchette globale annuelle se situe entre environ 310 000 et près de 700 000 CZK selon l’âge. À ces montants s’ajoutent des frais annexes (frais de candidature, contribution aux infrastructures, frais de « newcomer »), parfois non remboursables.
Prague British International School : la filière britannique intensive
La Prague British International School (PBIS), issue du rapprochement entre la Prague British School et l’English International School Prague, fait partie du groupe Nord Anglia Education. L’école propose un parcours typiquement britannique, avec le National Curriculum for England jusqu’en 9e année, les IGCSE en années 10–11, et le Diplôme de l’IB en années 12–13.
PBIS s’adresse aux enfants de 2 à 18/19 ans et fonctionne sur trois campus :
– Kamýk (Prague 4) : de 2 à 14 ans, site principal rénové avec équipements sportifs, théâtre, médiathèque
– Libuš (Prague 4) : 14–18 ans, site du secondaire supérieur pour IGCSE et IB
– Vlastina (Prague 6) : de 3–14 ans, campus primaire et collège
L’école accueille une communauté diversifiée d’environ 60 nationalités. Tous les enseignants sont diplômés et expérimentés dans le curriculum britannique, et l’établissement est reconnu pour sa qualité par COBIS. Les élèves suivent un enseignement en anglais, étudient le tchèque et peuvent apprendre d’autres langues étrangères comme le français, l’allemand ou l’espagnol.
Les frais annuels, selon les données disponibles, oscillent globalement entre 290 000 et plus de 580 000 CZK pour les niveaux inférieurs et peuvent atteindre plus de 700 000 CZK pour les années de diplôme, à quoi s’ajoutent frais d’inscription, bus scolaire, examens IGCSE et IB. Des réductions pour fratries sont possibles (par exemple 5 % pour un deuxième enfant, 10 % pour les suivants).
Park Lane International School : une approche britannique en plein centre de Prague
Park Lane International School est une autre école britannique de premier plan. Elle accueille des enfants de 2 à 18 ans sur plusieurs sites :
– campus de la vieille ville (Valdštejnská, Prague 1) pour le secondaire et l’IB
– campus de Prague 6 (Norbertov, Sibelova) pour la maternelle et le primaire
– site de Prague 5 (Nad Bertramkou) pour l’early years (via sa branche Nessie English Preschool)
L’école suit le National Curriculum for England, conduit aux IGCSE et au Diplôme de l’IB. Elle met en avant une communauté très internationale, une taille croissante au secondaire (environ 400 élèves) et un niveau élevé de réussite IB – certains diplômés ayant par exemple obtenu 45 points, score maximal, et intégré des universités de premier plan comme Cornell.
Les frais annuels s’étalent, selon le niveau, autour de 250 000 à 570 000 CZK pour la scolarité seule, hors transports, repas et certains voyages ou examens. Des réductions de 5 à 10 % existent pour les frères et sœurs.
Les écoles IB en dehors de Prague : Ostrava, Brno, Olomouc, Hluboká…
L’IB n’est pas l’apanage de la capitale. La République Tchèque compte seize écoles IB World Schools au total, toutes offrant le Diplôme de l’IB. Parmi les plus marquantes en dehors de Prague :
Présentation des principales écoles internationales proposant des programmes anglophones dans les régions d’Ostrava, Brno et Olomouc.
Seule IB Continuum World School du pays, délivrant le PYP, MYP et DP. Reconnue par NEASC/CIE et le ministère tchèque. Centre pour le Duke of Edinburgh International Award et membre du réseau ACES. Frais annuels : 180 000 – 300 000 CZK.
École anglophone proposant des frais modérés (environ 80 000 – 110 000 CZK/an) pour les élèves de 10 à 18 ans.
IB World School depuis 2017 (PYP et DP). Environ 250 élèves de plus de 30 pays. Programme : Cambridge en maternelle, PYP/MYP, puis IGCSE et IB Diploma. Frais annuels : 190 000 – 420 000 CZK selon le site à Brno.
Applique le National Curriculum of England dans un modèle international anglophone. Accueille les élèves de 4 à 14 ans.
En Bohême du Sud, Townshend International School à Hluboká est un internat et école de jour pour 3–18 ans, tandis qu’à Karlovy Vary, Carlsbad International School fonctionne comme internat international haut de gamme.
Synthèse des principales écoles internationales situées en dehors de Prague, avec un ordre de grandeur des frais de scolarité annuels.
École proposant un programme international. Frais annuels : environ 200 000 CZK.
École offrant un cursus en anglais. Frais annuels : environ 180 000 CZK.
École internationale dans la région de Bohême du Sud. Frais annuels : environ 170 000 CZK.
École proposant une éducation internationale. Frais annuels : environ 190 000 CZK.
| Ville | École | Langue principale | Niveau couvert | Frais annuels approximatifs (CZK) |
|---|---|---|---|---|
| Ostrava | The Ostrava International School (TOIS) | Anglais | 3–18 ans, IB continuum | 180 000 – 300 000 |
| Ostrava | 1st International School of Ostrava | Anglais | 10–18 ans | 80 000 – 110 000 |
| Brno | International School of Brno (DOM.) | Anglais | 6–18 ans | 190 000 – 250 000 |
| Brno | Brno International School (Cejkovická) | Anglais | 3–18 ans | 240 000 – 420 000 |
| Olomouc | International School Olomouc | Anglais | 3–18 ans (structure évolutive) | données partielles |
| Hluboká | Townshend International School | Anglais | 3–18 ans, jour + internat | non communiqué ici |
Le réseau français et la présence germanophone
Pour les familles francophones souhaitant rester dans le moule de l’Éducation nationale, le Lycée Français de Prague est la référence. Membre du réseau AEFE, il scolarise des enfants de 3 à 18 ans de quelque 40 nationalités. Le programme est strictement français, avec possibilité de cursus bilingue franco-tchèque sur certains niveaux.
Les frais de scolarité annuels pour le tronc principal varient entre 168 000 et 250 000 CZK, ce qui est inférieur aux tarifs des grandes écoles anglophones. Les classes bilingues ont des tarifs légèrement différents. Des réductions sont prévues pour les fratries et les familles nombreuses.
La Deutsche Schule Prag, pour sa part, propose une scolarité allemande complète de 3 à 18 ans. L’enseignement se fait en allemand, et l’établissement prépare à l’Abitur. Les frais annuels sont compris entre 160 000 et 190 000 CZK, avec des tarifs modulés pour les élèves étrangers ou tchèques, et des options de garderie payantes.
Ces deux écoles sont intégrées à leurs réseaux nationaux respectifs, ce qui facilite les mobilités entre pays et l’accès à l’enseignement supérieur en France ou en Allemagne.
Les écoles bilingues : canadiennes, tchèques et autres
Un autre segment très dynamique est celui des écoles bilingues. Elles intéressent à la fois des familles tchèques souhaitant un fort niveau d’anglais pour leurs enfants, et des expatriés désireux d’une meilleure intégration locale.
Frais mensuels en couronnes tchèques pour l’enseignement élémentaire et secondaire à la Sunny Canadian International School.
Maple Bear International School se positionne sur un modèle canado-tchèque. Son curriculum s’inspire des programmes canadiens, avec immersion en anglais et progression bilingue. Les enseignants sont formés sur des standards internationaux et l’école s’adresse aux enfants à partir de 5 ans. L’idée est de préparer les élèves à évoluer indifféremment dans un environnement anglophone ou tchèque.
D’autres écoles comme Duhovka Elementary ou Duhovka High School adaptent la pédagogie Montessori dans un contexte tchèque-anglais, tandis que des écoles privées tchèques (VĚDA, Cesta k úspěchu, All Stars School) intègrent un enseignement en anglais plus ou moins intensif.
Les écoles américaines : American Academy et CISP
Pour les familles cherchant explicitement un environnement américain, deux noms ressortent particulièrement.
American Academy
L’American Academy est un réseau d’écoles américaines présent à Prague et à Brno (ainsi qu’à Zagreb). Inspirée des systèmes américain et finlandais, l’école met l’accent sur :
– le choix de matières par l’élève
– un accompagnement individualisé
– l’apprentissage par projets (project-based learning)
– les compétences pratiques et sociales
L’enseignement est entièrement dispensé en anglais, avec une orientation forte vers les disciplines STEM (science, technologie, ingénierie, mathématiques) sur les campus de Prague et Zagreb pour les niveaux collège et lycée. Les élèves utilisent des outils de programmation (Scratch, Python), des robots éducatifs (Ozobots) et des kits LEGO Spike Prime. Une grande partie du travail s’effectue sur des plateformes numériques, certaines matières pouvant être réalisées à 80 % en ligne.
Académiquement, l’école délivre un High School Diploma américain et propose des cours Advanced Placement, y compris le programme AP Capstone (AP Seminar + AP Research), rare en République Tchèque. Pour un élève ambitionnant une université nord-américaine ou internationale, ce profil est particulièrement adapté.
L’admission met l’accent sur la motivation et la personnalité, via entretien et essai personnel plus que via tests standardisés. Une fondation dédiée, la Kania Foundation, peut couvrir jusqu’à 100 % des frais pour des élèves méritants au sein du réseau Consilium auquel appartient l’American Academy.
Christian International School of Prague (CISP)
Le Christian International School of Prague propose, lui aussi, un High School Diploma inspiré du système américain, avec alignement sur le cadre AP. L’école, située près d’IP Pavlova à Prague, accueille des élèves de 6 à 18 ans et offre un environnement explicitement chrétien, tout en restant ouverte à toutes les confessions sous réserve que les familles adhèrent au projet d’établissement.
Le CECR définit 4 niveaux d’anglais distincts (A1, A2, B1, B2) requis pour l’admission, chacun correspondant à une tranche de classes spécifique.
– formulaire de candidature et dossier scolaire (traduits en anglais ou tchèque)
– frais de dossier non remboursables
– tests et entretiens (y compris tests de maths et d’anglais, essais écrits)
– entretien parents-direction
Les frais annuels se situent autour de 212 000 à 241 000 CZK selon le niveau, avec réductions pour fratries et frais de candidature/enrôlement distincts. L’école propose de nombreux clubs (robotique Lego, sports, ballet, clubs de foi ou de lecture), avec une politique de places limitées par activité.
Montessori, écoles primaires et préscolaires anglophones
La République Tchèque ne se limite pas aux grandes structures K–12. Le segment de la petite enfance internationale est également très dense, en particulier à Prague.
International Montessori School of Prague
L’International Montessori School of Prague, située à Prague 4, est présentée comme la première et seule école en Europe accréditée par l’American Montessori Society. Elle scolarise des enfants de 18 mois à 12 ans, avec classes multi-âges selon les principes Montessori, et un programme aligné sur les matières du primaire américain.
Les frais de scolarité annuels varient de 250 000 à 350 000 CZK selon l’âge et l’horaire choisi.
Autres preschools et primaires
D’autres structures – par exemple Lovely Little English International Nursery, Nessie English Preschool (branche de Park Lane), The Little Mole International Preschool, Tip Toes School ou Beehive – visent surtout les 1–6 ans avec immersion en anglais, parfois en combinaison avec un cycle primaire bilingue.
Ces écoles servent souvent de porte d’entrée en douceur dans un environnement anglophone, avant un éventuel passage vers un grand établissement international comme PBIS, Park Lane, ISP ou une école IB.
Aperçu comparatif des frais de scolarité
Les frais constituent un critère décisif pour de nombreuses familles, d’autant que les écoles internationales ne bénéficient pas de subventions de l’État tchèque. Les données disponibles montrent une amplitude large, des écoles plus « abordables » en région aux campus très haut de gamme de Prague.
Les fourchettes annuelles de salaires en République tchèque sont exprimées en couronnes tchèques (CZK).
| École / réseau | Ville | Fourchette annuelle indicative (CZK) |
|---|---|---|
| International School of Prague (ISP) | Prague | 310 000 – 690 000 |
| Prague British International School (PBIS) | Prague | 290 000 – >580 000 (jusqu’à ~710 000) |
| Park Lane International School | Prague | 250 000 – 570 000 |
| International Montessori School of Prague | Prague | 250 000 – 350 000 |
| Lycée Français de Prague | Prague | 168 000 – 250 000 |
| Deutsche Schule Prag | Prague | 160 000 – 190 000 |
| Sunny Canadian International School | Jesenice | 200 000 – 212 000 |
| Perrott Hill – British School in Prague | Prague | 120 000 – 400 000 |
| The Ostrava International School (TOIS) | Ostrava | 180 000 – 300 000 |
| 1st International School of Ostrava | Ostrava | 80 000 – 110 000 |
| International School of Brno (centre) | Brno | 190 000 – 250 000 |
| Brno International School (Vinohrady) | Brno | 240 000 – 420 000 |
Dans la pratique, les coûts totaux pour une famille doivent inclure également :
– frais d’inscription ou de candidature (souvent entre 5 000 et 20 000 CZK)
– dépôt ou capital fee parfois non remboursable
– uniformes, matériel, cantine
– transport scolaire
– voyages scolaires, excursions, camps
– frais d’examen (IGCSE, IB, AP, etc.)
On arrive fréquemment à un budget annuel global équivalent à 10 000–20 000 USD, parfois plus de 25 000 USD dans les établissements les plus onéreux.
Accréditations : des labels de qualité à décrypter
Dans un paysage aussi concurrentiel, les accréditations jouent un rôle de repère pour les familles. En République Tchèque, plusieurs labels forts se détachent :
Principaux organismes d’accréditation qui garantissent la qualité, la gouvernance et la reconnaissance des programmes dans les écoles internationales.
Souvent considéré comme un gage de bonnes pratiques de gouvernance, de sécurité et de pédagogie.
Accréditation nord-américaine reconnue, notamment pour l’accès aux universités anglo-saxonnes.
Référence pour les écoles de tradition britannique ; certaines sont également inspectées comme « British Schools Overseas ».
Garantit la conformité aux standards de l’Éducation nationale française.
Réseau d’écoles ayant adopté les référentiels pédagogiques du Department for Education britannique.
Le ministère tchèque de l’Éducation intervient, lui, sur deux aspects :
– autorisation de fonctionner comme école pour la scolarité obligatoire
– reconnaissance de programmes étrangers parallèles au cursus tchèque
Certaines écoles sont en plus reconnues par des ministères étrangers, comme la Korean Ministry of Education, ce qui assure une continuité pour des familles venues, par exemple, de Corée du Sud.
Comment choisir parmi les meilleures écoles internationales en République Tchèque ?
Face à cette abondance d’options, comment identifier l’établissement le plus adapté ? Les recommandations issues du terrain convergent sur plusieurs critères essentiels :
Pour bien choisir une école internationale, vérifiez la reconnaissance de son curriculum (IB, Bac français, etc.) et ses accréditations (CIS, AEFE). Examinez les langues enseignées, dont le tchèque obligatoire pour les élèves locaux, et la taille des classes avec le soutien EAL. Le taux de rotation des enseignants est un indicateur clé de stabilité. Évaluez l’intégration technologique, les pédagogies actives et la richesse des activités parascolaires. Enfin, considérez l’ensemble des coûts, incluant les frais annexes.
Les parents sont encouragés à visiter les établissements, idéalement accompagné de l’enfant, à rencontrer la direction, à observer les panneaux d’affichage, à discuter avec des familles déjà sur place et à participer aux journées portes ouvertes. De nombreux établissements organisent en effet des « open days » au début de l’année civile, afin de présenter leurs programmes et leurs campus.
Reconnaissance des diplômes et équivalence avec la Maturita
Un point technique mais crucial : la reconnaissance des diplômes étrangers par les autorités tchèques. Deux éléments jouent en faveur des familles internationales :
– Le Diplôme de l’IB est désormais pleinement reconnu comme équivalent à la Maturita pour l’accès aux universités tchèques.
– Des traités bilatéraux peuvent prévoir une équivalence automatique entre certains pays (par exemple, entre la République Tchèque et la Slovaquie).
En l’absence de traité, la reconnaissance des études primaires ou secondaires suivies à l’étranger à Prague nécessite une procédure de « nostrification », gérée par le Département de l’éducation de la mairie. Les documents doivent être légalisés (apostille ou surlégalisation) et traduits par un traducteur assermenté. Le coût administratif et le délai sont encadrés par la loi.
Pour les familles qui envisagent de faire des allers-retours entre systèmes nationaux et international, il est donc important de vérifier comment l’école choisie gère ces questions d’équivalence, en particulier pour les programmes hybrides (double diplôme, IB + Maturita, etc.).
Avantages et limites des écoles internationales en République Tchèque
Les atouts principaux des écoles internationales sont relativement clairs :
– continuité de scolarité pour les enfants déjà engagés dans un curriculum international
– plus grande flexibilité pour une nouvelle expatriation vers un autre pays
– classes souvent moins chargées que dans les écoles publiques tchèques
– enseignement dans la langue maternelle ou principale de la famille (anglais, français, allemand)
– large offre d’activités extrascolaires, projets et voyages
– environnement très international, propice à l’ouverture culturelle
Mais plusieurs limites et défis doivent aussi être pris en compte :
L’enseignement dans les écoles internationales en République tchèque présente des défis majeurs : son coût est très élevé (dépassant souvent plusieurs centaines de milliers de couronnes par an sans aide de l’État), l’intégration linguistique et culturelle tchèque y est limitée, et la réintégration dans le système scolaire tchèque public peut s’avérer difficile. De plus, l’accès à ces écoles reste inégal, principalement réservé aux familles bénéficiant de salaires expatriés ou de financements d’entreprise, malgré l’existence de quelques programmes de bourses.
Vers une carte des « meilleures » écoles : excellence, mais aussi adéquation au projet de la famille
Parler des « meilleures écoles internationales en République Tchèque » n’a de sens que si l’on précise le référentiel utilisé. Certains critères – accréditations, résultats IB, admission dans les grandes universités – avantagent des écoles comme l’International School of Prague, la Prague British International School, Park Lane, le Lycée Français de Prague ou encore TOIS à Ostrava.
Outre la réputation, des critères comme le rapport qualité-prix, l’ancrage local, la proximité géographique ou un projet pédagogique spécifique (Montessori, bilingue, religieux, STEM intensif) peuvent orienter vers des établissements plus petits ou situés en région. Parmi les exemples cités : International School of Brno, International School Olomouc, Sunny Canadian, Maple Bear, Duhovka, CISP ou certains internats.
L’essentiel, au-delà des classements, demeure l’adéquation entre :
– le profil de l’enfant (langue, besoins particuliers, style d’apprentissage)
– le projet éducatif des parents (mobilité, type d’université cible, place de la culture d’origine ou de l’intégration locale)
– le budget et la durée prévue de séjour en République Tchèque
Dans un pays où le système public reste robuste mais très centré sur la langue tchèque, l’essor des écoles internationales offre aux familles une palette d’options rare en Europe centrale. Le défi consiste moins à trouver une bonne école qu’à identifier celle qui, dans ce paysage riche et diversifié, accompagnera au mieux le parcours singulier de chaque enfant.
Un retraité de 62 ans, disposant d’un patrimoine financier de plus d’un million d’euros bien structuré en Europe, souhaitait changer de résidence fiscale vers la République Tchèque afin d’optimiser sa charge imposable et de diversifier ses investissements, tout en gardant un lien fort avec la France. Budget alloué : 10 000 euros pour un accompagnement complet (conseil fiscal, formalités administratives, délocalisation et structuration patrimoniale), sans vente forcée d’actifs.
Après étude de plusieurs destinations (Grèce, Chypre, Maurice, Bulgarie), la stratégie a retenu la République Tchèque pour sa fiscalité attractive sur les revenus, l’absence d’impôt sur la fortune, un coût de vie inférieur à Paris (Prague ~30–35 % moins cher), une bonne stabilité juridique et un accès complet au marché UE. La mission a inclus : audit fiscal pré‑expatriation (exit tax, report d’imposition), obtention de la résidence avec achat d’une résidence principale, coordination CNAS/CPAM, transfert de la résidence bancaire, plan de rupture des liens fiscaux français (183 jours/an hors de France, centre des intérêts économiques), mise en relation avec un réseau local bilingue (avocats, immigration, intégration) et optimisation patrimoniale (analyse et éventuelle restructuration). Cet accompagnement permet de concrétiser des économies fiscales significatives tout en maîtrisant les risques (contrôles, double imposition via convention FR‑CZ, adaptation culturelle).
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